巴蜀中学2024届高考适应性月考卷(八)8语文

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1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)

A.与现代都市中的植物相比，《诗经》时代的植物因见证爱情、劳作和征战而与生命的关系更加密切。

B.阅读《诗歌植物学》，读者得以置身其中，重新审视自身和植物的关系，感知植物对于生命的意义。

C.在《诗歌植物学》中，诗人通过语言的技艺找到并还原了植物自身，最终使生命的生态学成为可能。

D.臧棣笔下的植物自然拥有一种主体性，“互为主体性”的“人物”关系贯穿他植物诗歌创作的始终。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)

A.在臧棣看来，对植物细节的想象力发现是一种即时的观看，一种集见、见识、直觉等于一体的“灵视”。

B.正是由于诗人的涵括力与整合力，我们才得以在《诗歌植物学》中更深刻更持久地感知到大自然的真相。

C.在巾国传统的咏物诗中，“物”失却了自己的主体性，这与平等看待“物/我”关系的诗歌传统是相违的。

D.理尔克的咏物诗未能建立起物的主体性，根本原因是他把物当作模特儿，试图以语言呈现“纯粹的物”。