郴州市2025届高三第四次教学质量监测(郴州四模)历史试题

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1、郴州市高三第二次质检2024
2、郴州市高三第四次质检
3、湖南省郴州市2024年高三第三次教学质量检测
4、郴州市2024高三第一次质检
5、2024年郴州市高三第一次质检
6、湖南省郴州市2024高三第三次质量检测
7、2024年郴州市高三第一次质检
8、郴州市2024高三第一次市质检
9、2024郴州市高三第一次质检
10、郴州高三第四次质检

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示例三 观点：杰出人物能推动历史的发展与进步。
论述：隋炀帝开通了大运河，加强了南北地区政治、经济和文化的交流；创立进士科，确立了科举制。为寒门子弟创造了相对公平的竞争机会，推动了教育和文化的发展。唐玄宗前期重视地方官的选拔，曾亲自考核县令，把不称职的人斥退。因此社会安定，生产发展，经济繁荣，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。
综上所述，杰出人物能推动历史的发展，时代的进步。
23．【答案】
（1）制度：科举制。（1分）
意义：加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围；使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。（2分）
（2）政策：开明的民族政策。（1分）

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5、郴州市2025届高三第四次教学质量监测(郴州四模) 试题

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费力（或省距离）
形状
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
注：每多画一处，扣1分，扣完为止。
16.
17

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