许昌市XCS2024-2025学年第二学期高二年级期末教学质量检测(7月)数学答案

许昌市XCS2024-2025学年第二学期高二年级期末教学质量检测(7月)数学答案于2025-07-13发布，目前趣搜题已经汇总了许昌市XCS2024-2025学年第二学期高二年级期末教学质量检测(7月)数学答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

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(2)事件：五四运动。

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；；
11.其他简单机械
（1）斜面：斜面是一种省力、费距离的简单机械。例如：盘山公路、螺丝钉。
（2）轮轴：由具有公共转轴的轮和轴组成，轮轴也可以看成是杠杆的变形。例如：门把手、方向盘、扳手。
三、机械效率
12.有用功、额外功和总功
（1）为了实现做功的目的，不用任何机械而必须做的功，用表示；

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1、许昌市XCS2024-2025学年第二学期高二年级期末教学质量检测(7月)数学答案

解析：(1)对左右汽缸内所封闭的气体，初态压强p1＝p0，体积V1＝SH＋2SH＝3SH，末态压强p2，体积V2＝S·H＋H·2S＝SH，根据玻意耳定律可得p1V1＝p2V2，解得p2＝p0。
(2)设沙子的质量为m，对右侧活塞进行受力分析可知mg＋p0·2S＝p2·2S，解得m＝；对左侧活塞进行受力分析可知p0S＋k·H＝p2S，解得k＝。
答案：(1)p0　(2)　
13．汽车刹车助力装置能有效为驾驶员踩刹车省力。如图，刹车助力装置可简化为助力气室和抽气气室等部分构成，连杆AB与助力活塞固定为一体，驾驶员踩刹车时，在连杆AB上施加水平力推动液压泵实现刹车。助力气室与抽气气室用细管连接，通过抽气降低助力气室压强，利用大气压与助力气室的压强差实现刹车助力。每次抽气时，K1打开，K2闭合，抽气活塞在外力作用下从抽气气室最下端向上运动，助力气室中的气体充满抽气气室，达到两气室压强相等；然后，K1闭合，K2打开，抽气活塞向下运动，抽气气室中的全部气体从K2排出，完成一次抽气过程。已知助力气室容积为V0，初始压强等于外部大气压强p0，助力活塞横截面积为S，抽气气室的容积为V1。假设抽气过程中，助力活塞保持不动，气体可视为理想气体，温度保持不变。
(1)求第1次抽气之后助力气室内的压强p1；
(2)第n次抽气后，求该刹车助力装置为驾驶员省力的大小ΔF。
解析：(1)以助力气室内的气体为研究对象，则初态压强为p0，体积为V0，第一次抽气后，气体体积为V＝V0＋V1，

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