1. 首页 > 试题答案

贵州·铜仁市2025年12月初三初中学段大联考历史答案

贵州·铜仁市2025年12月初三初中学段大联考历史答案于2025-12-21发布,目前已经汇总了贵州·铜仁市2025年12月初三初中学段大联考历史答案的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    贵州·铜仁市2025年12月初三初中学段大联考历史答案

贵州·铜仁市2025年12月初三初中学段大联考地理试题


C.得到清政府一贯支持 D.使变法图强成为共识
( )24.《复兴之路》解说词中提到:“20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。”关于这一“国耻”表述正确的是
A.开始丧失完整独立主权 B.沙俄占领中国东北和西北大片领土
C.北洋舰队至此全军覆没 D.清政府保证严禁人民参加反帝活动
( )25.以右图片从左至右依次为鸦片战争、第二次鸦片战争和甲午中日战争后,列强迫使中国开放的通商口岸示意图。通过观察,你能得出的最恰当的结论是
中国丧失的领土逐渐增多
B.列强侵略不断扩大和深入


贵州·铜仁市2025年12月初三初中学段大联考生物试题


5、贵州·铜仁市2025年12月初三初中学段大联考语文答案



故答案为:(1)小;(2)好;(3)海绵;(4)响度;传播过程中;(5)使用较厚的隔音材料进行装修。
34.如图所示,将敲响的音叉在耳边慢慢转动,会听到时强时弱的声音。音叉的两个叉股就是两个声源,都会发出疏密相间的声波。两个声源发出的疏密相间的波同时传播到一点,会相互影响。
根据这一原理,科学家开发出一种“以声消声“的反噪声技术。简单地说,就是用话筒将噪声收集起来传送到专门的电脑进行分析,根据分析结果通过喇叭发出新的噪声,恰能将原来噪声的振动抵消,这种“以声消声”的方法称作“有源消声技术”。目前这一技术已经应用到空调器、大功率冰箱及汽车发动机的制造中。
(1)空气中传播的音叉的声音是   的波,人耳听到的声音较弱时,是两个声源发出波同时传达,引起空气的振动   的结果。
(2)话筒收集噪声,   (选填“有”或“没有”)控制噪声的产生;电脑分析获得的是   
(3)“以声消声”技术消除噪声的途径属于   
A.控制声源 B.阻断噪声传播 C.人耳处减弱


6、贵州·铜仁市2025年12月初三初中学段大联考历史答案


5、贵州·铜仁市2025年12月初三初中学段大联考历史答案



5、贵州·铜仁市2025年12月初三初中学段大联考数学答案


22. 图甲是天蒙山索道的吊厢随钢索向下方做匀速直线运动的情景,图乙是吊厢及吊厢内物体的简图。请画出物体所受力的示意图(力的作用点画在物体的重心O上)。
23. 人手动抬起汽车后备箱盖的过程如甲图所示。后备箱盖可以看成一个杠杆,某一瞬间,其简化示意图如图乙所示,请在图乙中画出动力的力臂。
24. 小松探究“滑动摩擦力的大小与压力大小的关系”。
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平木板上做___________运动,可测出滑动摩擦力的大小;
(2)对比图甲中的两次实验,可得出的初步结论为___________;
(3)小松改进实验方案如图乙,通过改变沙桶中沙的质量来改变铁块对硬纸板(质量忽略不计)的压力,向左拉动硬纸板,保持铁块静止,利用传感器分别测出拉力和压力。
①实验过程中___________(选填“需要”或“不需要”)匀速直线拉动硬纸板;


贵州·铜仁市2025年12月初三初中学段大联考化学答案


贵州·铜仁市2025年12月初三初中学段大联考化学试题


本文内容由互联网用户自发贡献,作者:admin,如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请联系我们,一经查实,本站将立刻删除。