浙科版（2019）高中生物选择性必修3《第二节_我国禁止生殖性克隆人》课后练习

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1、作业练习课程基本信息学科生物学年级高中学期(春季)课题我国禁止生殖性克隆人教科书书 名：生物学教材出版社：浙江科学技术出版社 出版日期：2021年3月作业练习【必备知识基础练】1.下列有关克隆的叙述,正确的是()A.我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何克隆实验B.利用PCR技术扩增目的基因也属于克隆的范畴C.虽然克隆人的技术已经完全成熟,但因为存在较大的争议,所以我国禁止克隆人D.克隆羊“多莉”的诞生,证明了动物细胞具有全能性2.下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法,错误的是()A.使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆B.将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育成婴儿的过

2、程属于生殖性克隆C.治疗性克隆属于无性生殖,生殖性克隆属于有性生殖D.治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要应用到动物细胞培养技术和核移植技术3.下列属于研究生殖性克隆人可能利用的技术的是( )iPS技术胚胎移植技术原生质体融合杂交瘤技术同期发情处理A. B.C.D. 4.我国研究团队利用一种新方法将人的多能干细胞在体外诱导转化为全能性的8细胞期胚胎样细胞，类似于受精卵发育3天时的状态。下列说法正确的是（）A. 该胚胎样细胞处于囊胚期阶段，理论上可以进行胚胎分割并移植B. 该成果将助力实现人体器官的体外再生，解决器官短缺，移植排斥反应等问题C. 该研究涉及生殖性克隆，需通过伦理审查，严格遵循我国法规

3、和伦理准则D. 该过程中发生了细胞分化，体现了动物细胞核具有全能性5.一对美国夫妇，将他们精子、卵细胞做的胚胎冷藏在澳大利亚墨尔本一所不孕症治疗中心（防止胚胎移植不能一次成功时，以备下次再用）。在一次外出时，他们因飞机失事而去世，于是有人就提出，是不是应该把胚胎植入代孕母亲子宫，生下一个孩子继承遗产；还是没有这个必要，把财产交给他们的亲戚，或交给国家处理？这件事反映了“胚胎冷藏”技术（）A. 对人类生育权的保护B. 是一种成熟的可推广的技术C. 带来伦理问题 D. 是一种国家法律所禁止的技术【关键能力提升练】1.2012年6月29日,中国首例设计婴儿诞生。这个婴儿的父母均为地中海贫血基因的携带

4、者。此前,二人曾育有一女,患有重度地中海贫血,为了再生一个健康的孩子,用他的脐带血帮助姐姐进行造血干细胞移植,设计了这个婴儿。下列有关说法正确的是()A.“设计试管婴儿”利用体外受精、胚胎移植、植入前胚胎遗传学诊断技术等B.“设计试管婴儿”为无性生殖,“试管婴儿”为有性生殖C.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”都要进行胚胎选择,二者选择的目的相同D.设计婴儿性别是“设计试管婴儿”的第一步2.下列关于克隆人的说法不正确的是( )A.克隆人是对人类文明的亵渎和犯罪，应严禁一切克隆实验B.由于人的体细胞分裂次数是有限的，生殖性克隆人有可能会面临早衰和多病C.克隆技术还不成熟，现在就做克隆人很有可能孕育出

5、有严重生理缺陷的孩子D.生殖性克隆人可能会存在流产率高、胎儿畸形率高等问题3.我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何形式的生殖性克隆人。下列属于其原因的一组是( )克隆人只是某些人出于某种目的制造出的“产品”，没有“父母”，这可能导致他们在心理上受到伤害生殖性克隆技术可能带有一定的致癌风险由于技术问题，可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人克隆人的家庭地位难以认定，可能使以血缘为纽带的父子、兄弟和姐妹等人伦关系消亡生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念克隆人作为一项科学研究属于中性的，但可能带来严重的基因歧视生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性，不利于人类的生存和进化A.B.C.D.4.世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿，是由经CRISPR/Cas9基因编辑技术对CCR5基因进行修改的胚胎细胞孕育的。研究者的初衷是让志愿者生出能抗艾滋病病毒的婴儿。但婴儿诞生后，深圳市医学伦理专家委员会启动对该事件涉及伦理问题的调查，下列有关叙述错误的是( )A. 在普通培养液中加入适量的动物血清可以培养艾滋病病毒B. 修改的胚胎细胞孕育出婴儿说明胚胎细胞具有发育的全能性C. 胚胎是人生命的一个自然阶段，不能对其生命属性进行非道德篡改D. 并不能确保CCR5基因被选择修饰、发生变异的个体不患艾滋病5.试管婴儿之父爱德华兹