河南省名校大联考2024-2025学年高一下学期开学考历史试题（含答案解析

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1、20242025学年高一开学测试历 史口 融黑整炖幽长-E翔翦后本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:中外历史纲要（上）。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的。1.有学者认为，新石器时代的到来推动了中国

2、古代社会发展进步。下列关于新石器时代的考古 发现中，最能体现这一时期社会生产力显著进步的是A.出土了造型雄奇的青铜器 B.发现了炭化的粟以及稻粒C.居住遗址有简单防御工事 D.遗址中发现大量打制石器2.赵武灵王意欲在赵国推行便于骑射的改革，他先召相国肥义，“与议天下，五日而毕”。后又与 将军楼缓“谋”，“欲胡服”。虽然赵国“群臣皆不欲”，但有肥义和楼缓的支持，赵武灵王的改革 还是推行了。这一决策过程说明赵国A.华夏认同趋势增强 B.变法成为社会的主流C.朝议制度开始形成 D.君权具有一定集中性3.汉初统治者均积极奉行休养生息的政策，道家无为思想受到统治者的推崇，而主张加强对社 会进行软性控制的

3、儒家并没有得到足够的重视。这主要是因为A.恢复发展经济的迫切性 B.郡国并行制弊端日益暴露C.道家宣扬以民为本思想 D.汉初统治者吸取秦朝教训4.北魏孝文帝在推行改革时，将汉族中“士庶不婚”的惯例推广到整个北魏社会。其中要求鲜卑 贵族只能与汉族上族通婚，不能与汉族庶族通婚,严禁非类互婚，并颁布律令，违反者以“违 制”论处。这一规定A.促进了鲜卑贵族的封建化 B.助力了政治婚姻的形成C.旨在推动北方的民族交融 D.改变了北魏的选官制度【高一历史第1页（共6页）5.阅读表1所示唐玄宗的部分诏令。由此可推知，当时 表1时间诏令开元十六年（728年）令河西节度使萧嵩、陇右节度使张志亮在要害之处“量加兵

4、马”，“择有干略人”，修筑城垒，以对吐蕃严加戒备开元二十四年（736年）至二十七年（739年）对当时安西节度使王斛斯、北庭都护盖嘉运、河西节度使牛仙客多次下达敕文，令王斛斯与盖嘉运相与“审筹形势”“必取良图”，应对西突厥突骑施人A.唐廷逐步平定安史之乱 B.藩镇割据的形势日益严重C.军镇设置利于边疆安定 D.节度使专职管理民族事务6.南宋初，金统治区诞生了著名的道教三大道派，其中全真道势力强大、影响最久远。全真教宣 讲老子、孔子和释迦皆为显迹之神，他们于三方立三教如鼎之足，身同归一，无二无三”。这 有助于说明宋金时期A.儒学正统地位动摇 B,儒释道三教的融合C.道教思想深入人心 D.宗教思想传

5、播迅速7.在明清方志中，关于端午日人们“艳妆盛服”或“盛服游街”的记载屡见不鲜，如太湖县五月 五日，土人制龙舟，竞渡于龙潭，好事者，多于两岸间，插锦标,争夺为喧笑。是日士女盛服靓 妆，结彩棚帐，纵观于龙山之巅,乐饮而归”。该现象的出现源于明清时期 A.政府放松社会控制 B.城镇市民文化兴起C.商品经济得到发展 D.女性社会地位提高8.清代藩部主要包括新疆、蒙古、青藏地区,其同清廷的隶属关系既与行省有别，又与属国有异。但对清人来说，藩部隶属“版图”，几乎是一种普遍的共识。这体现出当时 A.理藩院在行政体制中的地位高 B.改土归流的范围不断扩大C.国家强盛推动宗藩关系的扩大 D.大一统国家观念得到

6、强化9.南京条约签订不久,当时连最先进的中国人也只认为英国是数万里之外的蛮夷小国，凭借 着奇巧利器，以图挟制天朝大国，因此必须学其长技，以利器制夷。而在更多人看来,这不过 是处置不当引起的偶然事件。据此推断，当时 A.外交体制向近代转型.B.宗藩关系开始解体C.师夷长技思想付诸实践D.民族意识尚未普遍觉醒【高一历史第2页（共6页）】10.1905年，陈天华在民报上发表论中国宜改创民主政体一文，文中肯定了孟德斯鸠的三 权分立理论,而依此所建立的欧美民主共和政府，为“最美最宜之政体:通过比较，他指出：“君主专制,政敝而不能久存也。”这表明陈天华A.顺应历史发展潮流 B.高举民主科学旗帜C.认同民族革命理念 D.引领民主革命潮流11.1920年，某刊卷首发刊词指出：“吾人生产方法除资本主义及社会主义外，别无他途。资本 主义在欧美已经倾于崩坏了，在中国才开始发达，而他的性质上的罪恶也照例扮演出来了。代他而起的自然是社会主义的生产方法。”这表明A.中国革命有了坚强的领导力量B.马克思主义已在国内得到传播C.中国革命的主要任务已经明确D.中国共产党开辟了革命新道路12.表2所示的内容截取自某著作的