统编版高中语文必修上册《第7单元　登泰山记》同步练习含答案

《统编版高中语文必修上册《第7单元　登泰山记》同步练习含答案x》，以下展示关于《统编版高中语文必修上册《第7单元　登泰山记》同步练习含答案x》的相关内容节选，更多内容请多关注我们网站

1、第七单元自然情怀07登泰山记A组必备知识基础练1.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是()A.今所经中岭及山巅,崖限当道者当:处在。B.越长城之限限:界限。C.而半山居雾若带然居:停留。D.亭东自足下皆云漫漫:随意。2.下列加点词语的意义和用法不同于其他三项的一项是()A.四十五里,道皆砌石为磴B.道少半,越中岭C.古时登山,循东谷入,道有天门D.是日观道中石刻3.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是()A.自京师乘风雪乘:这里是“冒”的意思。极天云一线异色极天:天边。B.道皆砌石为磴磴:石阶。绛皓驳色驳:杂。C.望晚日照城郭望:朝向。余始循以入循:顺着。D.苍山负雪负:背。多松,生石

2、罅石罅:石缝。4.下列句子中,加点词语的解释全都正确的一组是()当其南北分者,古长城也当:在。余以乾隆三十九年十二月以:在。稍见云中白若樗蒱数十立者稍:稍微。世皆谓之天门云云:助词,无实义。及既上,苍山负雪,明烛天南及:到,前往。磴几不可登几:几乎。A.B.C.D.5.下列对文中出现的文化词语的解说,不正确的一项是()A.乾隆,是清朝清高宗爱新觉罗弘历的年号,前后共六十年,而“清高宗”则是爱新觉罗弘历的庙号。B.丁未,干支之一,干支是天干和地支的总称。干支纪年法是中国古代最常见的一种纪年法。C.京师,是古代京城的通称,现代则称为首都,文中指的是北京;“京”“师”单用,旧时均可指国都。D.知府,

3、也称太守,是中国古代的地方职官名,州郡最高行政长官。知府,掌一府之政令,总领各属县。6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)姚鼐在登泰山记中描述结冰后的山道,异常难行的语句是“,”。(2)姚鼐登上泰山极顶,极目眺望,看到负雪的苍山和山腰中的云雾,分别用比喻描述的语句是“,”和“”。(3)在登泰山记中,姚鼐不仅写了日出之景,还写了日观峰以西山峰的色彩,说:“回视日观以西峰,或得日或否,。”给人以明暗交织、色彩驳杂、高低参差之美。阅读登泰山记一文,完成710题。7.下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.“余始循以入”与劝学中“以为轮”两句的“以”用法不同。B.“越长城之限”与“劝学”

4、中“蚓无爪牙之利”两句的“之”用法不同。C.“遂至其巅”与师说中“其可怪也欤”两句中的“其”用法不同。D.“余所不至也”与赤壁赋中“苟非吾之所有”两句的“所”用法不同。8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.本文是清代桐城人姚鼐所写的一篇登临泰山的游记。姚鼐此行是与知府朱孝纯之子朱颍一同登上泰山之顶的。B.作者按游踪进行描写。他从中谷登山,但是没有到古人所说的天门溪水即东谷去欣赏景色。C.作者重点描述了日观峰处的日出景观,通过对山水、风雪、日光的描写,勾画出一幅壮丽、优美的山水画;同时介绍了此处的历史遗迹。D.本篇游记的写景角度灵活,做到了远近结合、动静结合,同时运用了比喻的

5、修辞手法,使得泰山的景色更加形象生动。9.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。(2)是日观道中石刻,自唐显庆以来;其远古刻尽漫失。10.桐城派刘大櫆提出了古文写作的“因声求气”说:“神气者,文之最精处也。”姚鼐认为“神理气味者,文之精也”。请诵读品味文章登泰山记的前两段,解说作者在其中寄寓了怎样的内在精神“神气”。B组能力素养提升练(2025江苏连云港高一期末)阅读下面的文言文,完成15题。材料一游灵岩记姚鼐泰山北多巨岩,而灵岩最著。余以乾隆四十年正月四日,自泰安来观之。其状如垒石为城墉,高千余雉,周若环而缺其南面。南则重嶂蔽之,重溪络之。自岩至溪,地有尺寸平者,皆种柏,翳高塞深。灵岩寺在柏中,积雪林下,初日澄彻,寒光动寺壁。寺后凿岩为龛,以居佛像。度其高,当岩之十九,峭不可上。横出斜援,乃登。登则周望万山,殊骛而诡趣,帷张而军行。岩尻有泉,皇帝来巡,名之曰甘露之泉。僧出器酌以饮余。回视寺左右立石,多宋以来人刻字,有墁入壁内者,又有取石为砌者,砌上有字曰政和云。余初与朱子颍约来灵岩,值子颍有公事,乃俾泰安人聂剑光偕余