2025年6月浙江省高考通用技术试卷真题（含答案详解）

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1、2025年6月浙江省普通高校招生选考科目考试 第二部分  通用技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1 随着我国跨入智能电网时代，电力供应稳定可靠，处于世界领先地位。下列关于智能电网技术的说法中，不恰当的是（   ）A在发电、输电、用电等环节得到了广泛应用，体现了技术的综合性B实现了对电力系统的实时监测和智能化管理，体现了技术的目的性C实现了偏远地区稳定的电力供应，改善了当地居民的生活D产生了大量信息技术与电力网络相融合的知识产权，体现了技术的专利性2对如图所示雨披进行

2、的分析与评价中，不恰当的是（   ）A选用透明材料，便于观察仪表盘和转向灯，符合设计的实用原则B帽檐可拆卸，便于佩戴安全头盔，主要是从“物”的角度考虑的C选用柔软材料，实现了人机关系的舒适目标D设计了反光条，考虑了人机关系的信息交互3如图所示的创意毛巾挂架，由底座、盖板和钢球组成，将毛巾从盖板与钢球之间由下往上提，毛巾带动钢球移动，松手后钢球在重力作用下将毛巾卡住。以下设计方案中，合理的是（   ）ABCD4下列三视图中，左视图不符合投影关系的是（   ）ABCD在通用技术实践课中，小明用一块长210mm、宽100mm、厚2mm的钢板加工出如图所示的沥水篮。5下列

3、操作中，不合理的是（   ）A划线时，先在钢板上划矩形板，再划耳板B底板按100mm60mm进行划线C锯割底板时，在线的外侧留余量D锉削时，用手清除锉刀上的切屑应戴手套，防止扎伤手指6下列加工流程中，合理的是（   ）A划线锯割锉削钻孔焊接B划线锯割锉削焊接钻孔C划线钻孔锯割锉削焊接D划线锯割钻孔焊接锉削7如图所示的刹车装置，刹车盘通过转轴安装在机架上，刹车臂、手柄通过销轴安装在机架上。手柄在力F的作用下转动，通过杆1和杆2带动上、下刹车臂抱紧刹车盘，从而实现刹车。撤去力F后，弹簧使装置复位。下列关于该刹车装置的分析，不正确的是（   ）A刹车盘属于实体结构B刹车

4、臂与机架之间的连接属于铰连接C刹车时，弹簧处于压缩状态D刹车时，杆2受压如图所示是一种鲐鱼鱼体姿态控制系统的示意图，其工作过程是：鱼体以随机姿态逐条送入传送带，ARM单片机根据工业相机采集的鱼体图像判断出鱼体姿态，并发送信号给Arduino单片机。当光电传感器检测到鱼体到达作业位置时，发送信号给Arduino单片机，Arduino单片机结合鱼体姿态，通过继电器模块驱动电磁阀来控制相应机构将鱼体调整成设定姿态。8下列从系统角度进行的分析中，恰当的是（   ）A专门用于鲐鱼鱼体姿态的调整，体现了系统的环境适应性BARM单片机能判断鱼体姿态，体现了系统的目的性C从系统分析的整体性原则出发，

5、先考虑姿态判断，再考虑姿态调整D从系统分析的科学性原则出发，通过试验获得相关参数后计算确定系统处理速度9下列从控制系统角度进行的分析中，恰当的是（   ）A控制量是鱼体的设定姿态B被控对象是鱼体C控制器是ARM单片机D光电传感器起反馈作用10小明准备在印制电路板上制作如图所示的触摸延时灯实验电路。下列表述中，合理的是（   ）A所选的四2输入与非门集成电路的引脚数量为6个B锡焊前对电容C极性进行识别，其长脚为负，短脚为正C锡焊前用指针式多用电表合适挡位测试VD1是否正常，需正反测试两次D锡焊时先送入焊锡再加热焊盘和焊件，结束时先移走电烙铁再移走焊锡11如图所示是小明设计的电

6、源模块和工作电路模块。下列分析中不正确的是（   ）AVD1断路时，VD6发光一段时间后熄灭Ba接B、b接A时，VD5能阻断电路，起保护作用C增大电容C的容量，RL两端的电压波动幅度变小D电容C断路时，流过VD6的电流会时断时续12如图所示是小明设计的灯带电路模型，R1与R2、VT1与VT2参数相同，VD1-VD8为硅二极管。初始状态时，VT1、VT2、VT3均工作在放大区。下列分析中不正确的是（   ）A灯带中LED的数量增加到一定程度，灯带会熄灭BVD1短路时，流过灯带的电流变大C适当减小R4的阻值，流过灯带的电流大小基本不变D开关S闭合后，适当增大R1的阻值，VD9亮度增加，流过灯带的电流大小基本不变二、综合题（本大题共3小题，其中第28小题