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1、第1章 种群 A卷 基础夯实2024-2025学年高二生物学苏教版（2019）选择性必修二单元达标测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、单项选择题：本题共13小题，每题3分，共39分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.从生物学角度看，下列古诗中表现为种间竞争关系的是( )A.野火烧不尽，春风吹又生B.种豆南山下，草盛豆苗稀C.满园春色关不住，一枝红杏出墙来D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开2.如图表示种群在不同环境中的增长曲线，下列有关叙述正确的是( )A.种群在甲环境中增长时，种群出生率与死亡率的差值不断增大B.甲环境不存在该种群的天敌，制约其增长的因素是种内竞争C
2、.该种群在乙环境中增长时，增长速率在种群数量达到K/2时最大D.若该种群表示鱼类资源，则在d点捕捞可以获得日最大捕捞量3.如图表示某农场田鼠当年种群数量与前一年种群数量的比值（）随时间的变化曲线，下列有关说法正确的是( )A.04年间田鼠的生活条件比较理想，其种群数量呈指数增长B.014年间，只有46年间田鼠的年龄结构为增长型C.1014年间，田鼠的种群密度在不断增大D.前10年内，田鼠种群密度最大的年份是第8年4.在专家的指导下，某牧场常年将绵羊的畜牧量维持在3000只左右。下列相关叙述错误的是( )A.性别比例是影响该牧场畜牧量的主要因素B.该牧场中绵羊的环境容纳量约为6000只C.在专家
3、的指导下，该牧场绵羊数量的增长速率最快D.与天然牧场相比，人工单一牧场更容易遭受病虫害5.某动物种群的年龄组成如图所示，下列对此种群的有关叙述，错误的是( )A.这是一个增长型的种群B.种群的死亡率较低C.此种群的增长率一定大于1D.种群的出生率较高6.某校生物兴趣小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验，甲、乙、丙三组同学分别利用高浓度、适宜浓度和低浓度的葡萄糖培养液，实验初始酵母菌数量相同。下列有关叙述正确的是( )A.甲组同学培养后期酵母菌数量最多B.乙组同学培养的酵母菌最先达到K值C.三组同学每天可在不同的时间进行计数D.实验前对培养液和培养工具均须进行严格的灭菌7.如图表示将
4、绵羊引入某个岛屿后其种群数量的变化情况,对此分析正确的是( )A.绵羊种群数量增长到一定程度,就保持恒定不变B.绵羊数量达到K/2时(即第30年时),种群的出生率最大,增长速率也最大C.50年后绵羊种群数量在K值附近波动是出生率和死亡率波动所致D.绵羊种群数量保持在K值时,种群的年龄结构为衰退型8.草原上某动物种群的增长率与种群数量的对应关系如图所示。下列分析错误的是( )A.随着时间的推移，该种群增长率先增大后减小B.当种群数量小于甲时，种群数量将会持续减少C.当种群数量大于甲时，种群将呈逻辑斯谛增长D.当种群数量为丙时，种群数量增长要比乙时快9.某高级中学迁入新建校园14年，校园中鸟纲鹎科
5、动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。下列说法正确的是( )第X年2468101214增长速率0.661.522.833.692.911.200.03A.调查白头鹎的种群密度可采用样方法B.第12年白头鹎种群的年龄组成为衰退型C.这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长D.该中学内白头鹎的环境容纳量约为第8年时的两倍10.下列有关种间关系的叙述，正确的是( )A.蝉吸取树的汁液、蝗虫啃食植物叶片都属于寄生关系B.两个生物种群之间的捕食关系是在群落水平上研究获得的C.同一区域的两种动物之间没有共同的食物，则二者不存在竞争关系D.互利共生的关系体现在某个种群内的不同个体之间11.“S”形曲线的增长率是逐渐下降的，增长速率是先上升后下降，K/2时最大。“S”形曲线的增长率和增长速率随时间变化曲线如图所示，下列叙述中正确的是( )A.“J”形曲线的增长率呈现逐渐增大的趋势B.增长率是指单位时间内种群数量的增长量与原先个体的数量的比值C.种群的环境容纳量是个体数量达到最大时的数量D.t2时刻种群的年龄结构呈增长型12.如图表示新迁入某无人小岛上的a种群和b种群在4年期间的值变化曲线。下列说法正确的是( )A.a种群在此期间的种群增长率为1B.b种群在图中M点时种群数量最大C.a和b两种群之间的关系为互利共生D.b种群在第24年间年龄组成为衰退型13.过度捕捞严重破坏
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