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2025年北京人大附中高一(下)期末语文试卷(含答案)

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1、海淀区高一年级练习语文2025.07学校 班级 姓名考生须知1.本试卷共8页.共五道大题,16道小题。满分IW分。考试时间120分钟。-t2.在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。3.答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。4.在答题纸上,选择题用2B铅笔作答,其余题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。一、本大题共4小题,共10分。阅读下面三则材料,完成1-4题。材料一正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜 丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗

2、教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定 的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基 础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动 规律。由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批 评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。一生中能有这样两个发现,该是很够了。只能作出一个这样的发现,已经是 幸福的了。马克思在他所研究的每一个领域,在数学领域,都有独到的发现,这 样的领域是很多的,而且其

3、中任何一个领域他都不是浅尝辄止。他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来,科学是一种在历史 上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现-=它的实际应用也许还根 本芫法预见-都使马克思感到衷心喜悦,而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革 命性影响的发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。例如,他曾经密切注视电学方面各种发现的进 屐情况,不久以前,他还密切注视马塞尔德普勒的发现。因为马克思首先是一个革命家3他毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加推翻资本主 义社会及其所建立的国家设施的事业,参加现代无产阶级的野放事业,正是他第一次使现代无产 高一年级(语

4、文)第1页(共8页)阶级意识到自身的地位和需要、意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那 样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。最早的莱茵报(1842年),巴黎的前进报(1844年),德意志-布鲁宸尔报(1847年),新莱茵报(18481849年),纽约每日论坛报(1852 1861年),以及许多富有战斗性的小册子,在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作,最 后,作为全部活动的顶峰,创立伟大的国际工人协会,老实说,协会的这位创始人即使没有 别的什么建树,单凭这一成果也可以自豪。(取材于恩格斯在马克思墓前的讲话)材料二这里有一件可以作为我们19世纪特征的伟大事实,一件任何政党都

5、不敢否认的事实。一方面 产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量;而另一方面却显露出衰颓 的征兆,这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切栽诸史册的可怕情景。在我们这个时代,每一种事物好像都包含有自己的反面。我们看到,机器具有减少人类劳动 和使劳动更有成效的神奇力量,然而却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉,由于某种奇怪 的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉。技术的胜利,仪学是以道德的败坏为代价换来的。随着 人类愈益控制自然,个人却停手愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁 光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗背景上闪耀。我们的一切发明和进步,住竽结果是使物质力量 成

6、为有智慧的生命,而人的生命则化为愚钝的物质力量。现代工业和科学为一方与现代贫困和衰 颓为另一方的这种对抗,我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗,是,也不胆的、不可厚免 的和里旗争那的事实。有些党派可能为此痛哭流涕;另一些党派可能为了要摆脱现代冲突而希望 抛开现代技术;还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治上同样巨大的倒退来补充。可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的狡猴的精灵。我们知道,要使社会的新生力 量很好地发挥作用,就只能由新生的人来掌握它们,而这些新生的人就是工人。工人也同机器本 身一样,是现代的产物。在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中,我 们认出了我们的勇敢的朋友好人儿罗宾,这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵革命。英 国工人是现代工业的头一个产儿。他们在支援这种工业所引起的社会革命方面肯定是不会落在最 后的,这种革命意味着他们的本阶级在全世界的解放,这种革命同资本的统治和雇佣奴隶制具有 同样的普遍性质。我知道英国工人阶级从上世纪中叶以来进行了多么英勇的斗争,这些斗争只是 因为资产阶级历史学家把它们掩盖起来和隐瞒不说才不为世人所熟悉。

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